制定人：张艳玲                                 审定人：汤茂斌、高鹰

一、学制，学位

学制4年，授予工学学士学位。

二、培养目标

本专业培养学生具有社会主义核心价值观，良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识；掌握数学与自然科学基础知识；掌握计算机系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，掌握人工智能原理及其相关算法和分析工具；具有设计、开发和应用计算机软硬件系统和计算机应用系统的能力，具有基本的科学研究能力和工程实践能力；具有较强的创新意识和国际视野，具有跟踪计算机前沿领域发展的洞察力，具有团队合作精神和组织管理能力，具有强烈的事业心和担当精神，具有终身学习能力；

学生毕业后能够在计算机系统研究、开发、部署与应用等相关领域从事复杂计算机软硬件系统设计、研发、管理和维护等方面的工作，成为具有创新意识的应用型人才。可进入国内外高等院校、科研院所继续深造。

三、专业核心课程

程序设计基础，数据结构，计算机组成原理与系统结构，操作系统，计算机网络，人工智能原理，机器学习与数据挖掘，计算机视觉与模式识别。

四、培养特色

以数理为基础，以人工智能为方向，以培养科学素养、人文修养和创新能力为重点，面向系统，兼顾应用，软硬结合，计算机科学与计算机工程并重。培养在计算机系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有创新意识的应用型人才。

五、毕业要求

计算机科学与技术专业毕业生应达到如下在知识、能力和素质等方面的要求：

毕业要求1（工程知识）：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂计算机工程问题。

毕业要求2：（问题分析）：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂计算机工程问题，以获得有效结论。

毕业要求3（设计/开发解决方案）：能够设计针对复杂计算机工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4（研究）：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂计算机工程问题进行研究，包括建立软件模型、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5（使用现代工具）：能够针对复杂计算机工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，利用形式化方法完成复杂软件系统的分析、预测、模拟、设计、验证、确认、实现、应用和维护，并能够理解其局限性。

毕业要求6（工程与社会）：能够基于工程相关领域背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂软件工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求7（环境和可持续发展）：能够理解和评价针对复杂计算机工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求8（职业规范）：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在计算机工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

毕业要求9（个人和团队）：能够在多学科背景下的计算机项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求10（沟通）：能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求11（项目管理）：理解并掌握复杂计算机工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用，具有一定的计算机项目管理能力。

毕业要求12（终身学习）：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

六、修业指导

计算机科学与技术专业是培养学生具有计算机软硬件系统设计、研发和工程实践能力的专业。本专业基本学制四年，允许在七年的弹性学制内完成学业。本专业课程共设置6个模块，分别是：通识类必修课，通识类选修课，学科基础课，专业必修课，专业选修课，集中性实践教学环节。完成的总学分不少于160学分，且满足各相应模块的修业要求。具体要求如下：

1.通识类必修课为全校学生必修课程，计26学分。

2.毕业前至少取得14个通识类选修课程学分，其中在“创新与创业”模块至少选修2个学分；在“艺术与审美”模块至少选修2个学分；在“历史与文化”模块至少选修2个学分；在“运动与健康”模块至少选修1个学分，即学生须在三年级、四年级参加《国家学生体质健康标准》测试合格及达到校园跑规定里程及次数后获得“大学体育5”0.5学分、“大学体育6”0.5学分，经学校批准在三、四年级参加交换学习或因身体原因无法参加体育锻炼的学生可免修该两门课程；修读并考核通过“大学英语拓展课程”，获得2学分。

通识类选修课可在全校性通识类选修课程、经教务处认定的大学城互选课及外学院开设的专业课程中选修。

3.学科基础课是本专业全体学生必修的与专业有关的基础课程，计22学分。

4.专业必修课是本专业全体学生必修的专业课程，计40.5学分。

5.专业选修课在毕业前必须选修不少于25.5学分的课程，其中数字电路与逻辑设计，面向对象程序设计，数值分析，软件工程导论，IT项目管理，Unix/Linux操作系统分析，多核程序设计与实践，并行与分布式系统，嵌入式系统，自然语言处理为优先选修课程。

6.本专业全体学生在毕业前必须完成32学分集中性实践教学环节中的所有实践项目，其中“毕业设计（论文）”总周数15周，第四学年第1学期安排2周，第四学年第2学期安排13周。

7.至少累计获得7个第二课堂学分方能毕业，其中在“三创”能力教育类至少获得2个学分；在美育体育教育类至少获得2个学分；“思想政治课社会实践”2个学分。

七、毕业总学分、总学时及课程结构比例（见附表一）

八、集中性实践教学环节安排（见附表二）

九、各学期学分统计表（见附表三）

十、专业课程设置及教学进程表（见附表四）